会议论文《电路分析基础》课程研究型教学模式的探索，探讨了在电气工程及其自动化专业中如何通过研究型教学提升学生的创新能力和实践能力。文章结合教学实践，提出以问题为导向、以学生为主体的教学方法，强调理论与实践的结合，为课程改革提供了有益参考。
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