会议论文《构建能源动力学科多元化实践教学模式的探索》发表于第六届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会。文章探讨了如何通过多元化实践教学模式提升能源动力学科学生的实践能力与创新水平，提出了一系列教学改革措施，包括实验课程优化、校企合作及项目驱动教学等，旨在推动学科教学质量的全面提升。
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