会议论文《本科生导师制实践的思考》发表于第22届全国高校安全工程学术年会，探讨了本科生导师制在高校教育中的实施现状与存在问题。文章分析了导师制对学生学业发展、科研能力提升及综合素质培养的重要作用，并提出了优化导师选拔机制、加强师生互动等改进建议，为高校完善人才培养体系提供了理论支持和实践参考。
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