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实践多元智能理论推进学校内涵发展 - 2010多元智能国际研讨会.pdf

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2026-1-11 03:25 | 查看全部阅读模式

会议论文《实践多元智能理论推进学校内涵发展 - 2010多元智能国际研讨会》探讨了多元智能理论在教育实践中的应用。文章分析了如何通过该理论促进学校的内涵式发展，提升教育质量。会议汇集了国内外专家学者，分享了多元智能理论在不同教育环境中的成功案例与经验，旨在推动教育创新与改革。

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多元智能, 内涵, 国际研讨会, 推进, 实践

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