冲出惯性_走向多元_迈进数学学习新境界 - 2010多元智能国际研讨会.pdf

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2026-1-11 01:45 | 查看全部 阅读模式

会议论文《冲出惯性_走向多元_迈进数学学习新境界 - 2010多元智能国际研讨会》探讨了多元智能理论在数学教育中的应用。文章强调突破传统教学模式,倡导以学生为中心的多元化学习方式,促进学生全面发展。通过分析多元智能理论与数学学习的结合点,提出了创新的教学策略,旨在提升学生的数学素养和综合能力。

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冲出惯性_走向多元_迈进数学学习新境界 - 2010多元智能国际研讨会
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