会议论文《从被动到主动--浅谈社会需求与工业设计教学》探讨了工业设计教育如何适应社会需求的变化，强调从传统被动教学向主动创新模式的转变。文章指出，工业设计教学应更加关注实际问题，提升学生的实践能力和社会责任感。通过案例分析和教学实践，作者提出了以社会需求为导向的教学改革路径，为高校工业设计教育提供了有益参考。
文档为pdf格式，0.21MB，总共3页。
举报
