会议论文《C语言循环结构程序设计教学方法研究》探讨了如何有效教授C语言中的循环结构，旨在提升学生编程能力。文章结合教学实践，分析了常见教学难点，并提出多种教学策略，如案例教学和互动练习。该研究为计算机基础课程教学提供了有益参考，有助于优化教学方法，提高学习效果。
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