会议论文《电子技术基础》课程教学方法探究发表于2010’电工理论与新技术学术年会，主要探讨了电子技术基础课程的教学改革与创新。文章分析了传统教学模式的不足，提出以学生为中心、注重实践能力培养的教学方法。通过案例教学、实验结合理论等手段，提升学生的学习兴趣和实际应用能力，为高校电子技术类课程的教学提供了有益参考。
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