会议论文《大学计算机课程中的计算思维培养方法探索》探讨了在高校计算机课程中如何有效培养学生的计算思维能力。文章分析了当前教学中存在的问题，并提出了以问题为导向、项目驱动和案例教学等方法，旨在提升学生抽象化、分解问题和算法设计的能力。该研究为计算机基础课程的教学改革提供了有益参考，对提高教学质量具有实际意义。
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