会议论文《基于卓越工程师培养计划背景下的建筑设计理论课程体系多元化教学探索》探讨了在卓越工程师培养计划背景下,如何对建筑设计理论课程进行多元化教学改革。文章分析了当前建筑教育中存在的问题,提出了以学生能力提升为核心的教学模式,强调理论与实践的结合,旨在培养具有创新能力和实践能力的高素质建筑人才。
文档为pdf格式,0.18MB,总共4页。
举报