会议论文《基于“问题”以及探究式学习的课程教学改革 - 2013年全国自动化教育学术年会》探讨了以问题为导向和探究式学习在课程教学中的应用。文章强调通过设置实际问题激发学生主动学习兴趣，提升其分析与解决问题的能力。该研究为自动化教育提供了新的教学思路，推动了教学方法的创新与实践。
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