会议论文《卓越教学法在信号与系统教学中的实践》发表于2013湖南省高校电子信息技术教学学术研讨会。该文探讨了如何将卓越教学法应用于信号与系统课程的教学中，旨在提升教学效果和学生的学习兴趣。作者通过实际教学案例，分析了卓越教学法在理论讲解、实验设计及学生能力培养方面的应用价值，为高校电子信息类课程的教学改革提供了有益参考。
文档为pdf格式，0.96MB，总共6页。
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