会议论文《关于以西方思潮为线索讲授外国近现代建筑史的再思考》探讨了在外国近现代建筑史教学中，如何以西方思潮为线索进行内容组织与讲授。文章强调了思想脉络对理解建筑发展的关键作用，并提出应注重历史背景与理论演变的结合，以提升教学的深度与广度。该文发表于2013第五届世界建筑史教学与研究国际研讨会，旨在推动建筑史教学方法的创新与反思。
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