会议论文《从意识到建筑--外国近现代建筑史教学中相关哲学内容的引入研究》探讨了在外国近现代建筑史教学中引入哲学思想的重要性。文章强调建筑不仅是物质实体,更是人类意识和思想的体现。通过哲学视角分析建筑,有助于学生更深入理解建筑背后的文化与思想脉络,提升其批判性思维和综合素养。
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