会议论文《小学生放学时行动特征与学校门前区空间的关联性研究》探讨了小学生放学时段的行为模式与其所处空间环境之间的关系。该研究通过实地观察与数据分析，揭示了学校门前区域的空间布局、交通组织及设施配置对学生活动的影响。文章为优化校园周边空间设计提供了理论支持和实践参考，具有重要的现实意义。
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