会议论文《钱学森创新拓展班工程制图研究型教学模式与实践》探讨了在钱学森创新拓展班中实施的工程制图研究型教学模式。文章结合教学实践,分析了该模式在培养学生创新能力、工程思维和自主学习能力方面的成效。通过案例教学、项目驱动和团队合作等方式,提升了学生的综合能力,为工程教育改革提供了有益参考。
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