会议论文《德国风景园林专业硕士研讨课程研究 - 中国风景园林学会2014年会》探讨了德国风景园林教育中硕士阶段的研讨课程设置与教学方法。文章分析了德国高校在风景园林专业中的课程结构、教学理念及实践环节，强调了其注重学生独立研究能力和跨学科思维的培养模式。该研究为中国风景园林教育改革提供了参考，有助于推动教学体系的优化与国际化发展。
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