会议论文《应用型土木工程专业人才培养模式探索》探讨了当前土木工程教育中应用型人才的培养路径。文章结合第四届全国土力学教学研讨会的成果，提出以实践能力为核心的教学改革方案，强调理论与实践的结合，旨在提升学生的工程实践能力和创新能力。
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