会议论文《以“项目+竞赛”模式引领计算机专业创新实践能培养》提出通过项目驱动和竞赛机制提升计算机专业学生的实践能力与创新意识。文章分析了该模式在教学中的应用效果，强调其对培养学生解决实际问题能力和团队协作精神的重要作用，为高校计算机教育改革提供了有益参考。
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