论文《谈院校培养设计工程师的可能性》探讨了在当前教育背景下，高校如何有效培养具备专业技能和创新思维的设计工程师。文章分析了现有教育模式的优缺点，并提出了优化课程设置、加强实践教学等建议。作者认为，通过跨学科融合与校企合作，能够提升学生的综合能力，更好地适应行业需求。该论文为设计教育的发展提供了有益的思考与参考。
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