论文《C程序设计多维一体教学改革探索与实验》探讨了高校C语言课程的教学改革路径。文章提出多维一体的教学模式,结合理论、实践与创新,提升学生编程能力。通过教学实验验证该方法的有效性,为计算机基础课程改革提供了参考。
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