论文《高职高专数学建模教学与竞赛实践方法》探讨了高职高专院校在数学建模教学中的策略与竞赛实践路径。文章结合教学实际，分析了如何通过项目驱动、团队合作和案例教学提升学生的建模能力。同时，提出了针对高职学生特点的竞赛培训方法，强调理论与实践相结合，为提高教学质量与竞赛成绩提供了有益参考。
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