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论文《自动化专业卓越工程师课程体系的改革与实践》发表于第二十二届中国过程控制会议，探讨了自动化专业课程体系的优化路径。文章结合工程教育发展趋势，提出以能力为导向的课程改革方案，强调理论与实践的结合，旨在提升学生的工程实践能力和创新素质。通过案例分析和教学实践，验证了改革措施的有效性，为培养高素质自动化人才提供了参考依据。 文档为pdf格式，0.3MB，总共6页。
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