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论文《基于专业文献精读的过程控制工程自主教育教学方法》提出了一种以专业文献精读为核心的自主教学方法。该方法通过引导学生深入阅读和分析过程控制领域的核心文献，提升其自主学习能力和专业素养。文章结合第二十二届中国过程控制会议的实践经验，探讨了如何通过文献精读促进学生对过程控制理论与实践的深入理解，为相关课程教学改革提供了新思路。 文档为pdf格式，0.17MB，总共7页。
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- 基于专业文献精读的过程控制工程自主教育教学方法 - 第二十二届中国过程控制会议.pdf ...
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