文档名：面向复杂工程问题的C 程序设计教学及实践
针对工程教育认证中关于“复杂工程问题”的培养要求,分析计算机类专业的基础和核心课程C++程序设计的整个教学环节,包括理论教学、上机实践、课后作业、课程设计、考试等,提出以类为核心建立知识体系,串联各个知识点,结合大数据背景设计基于应用问题的课程练习和综合设计,在实践环节凸显系统编程能力培养,为培养学生的“解决复杂工程问题能力”提供有效支撑并夯实后续课程基础.
作者：许建秋李鑫孙涵
作者单位：南京航空航天大学计算机科学与技术学院/人工智能学院,江苏南京211106
母体文献：2018年中国高校计算机教育大会论文集
会议名称：2018年中国高校计算机教育大会
会议时间：2018年7月10日
会议地点：合肥
主办单位：全国高等学校计算机教育研究会,教育部
语种：chi
分类号：
关键词：高等院校 程序设计课 复杂工程问题解决能力 培养策略
在线出版日期：2021年9月13日
基金项目：
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