计算机课程的校本微课开发与应用探索

文档名：计算机课程的校本微课开发与应用探索
随着"用视频再造教育"教学理念的传播,微课在国内悄然兴起.本文针对计算机类课程教学的现状和不足,提出开发校本微课并应用于教学,构建基于校本微课的翻转课堂教学模式;并以"计算机网络"为例,阐述计算机类课程的校本微课的实施过程.实践数据表明,校本微课的开发与应用能有效提高学生的学习积极性,提升课堂教学效果.
作者：林莹莹蒋智慧陈盈
作者单位：台州学院数学与信息工程学院,浙江临海,317000
母体文献：浙江省高校计算机教学研究会2015学术年会论文集
会议名称：浙江省高校计算机教学研究会2015学术年会  
会议时间：2015年8月17日
会议地点：浙江台州
主办单位：浙江省高校计算机教学研究会
语种：chi
分类号：TN9R96
关键词：高等院校  计算机课程  翻转课堂  校本微课  教学模式
在线出版日期：2018年8月28日
基金项目：
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