文档名：基于存量更新模式的建筑学居住区课程建设探索
作为地方性建筑院校,面对近期在沿海较为发达城市居住区规划政策导向所发生的较为普遍的由增量更新向存量更新等变化,通过与设计企业联手,大胆进行建筑学课程改革探索和实践,力图在与市场供需关联度较高的居住区规划课程中寻找并建立起地方性建筑院校的应用型教学特色,在有限的教学时长内有效拓展出建筑学学生的规划思维,激发创新意识,着实培养且夯实市场格局下的核心竞争实力.
作者：周卓艳
作者单位：上海应用技术大学
母体文献：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会
会议时间：2019年10月18日
会议地点：成都
主办单位：西南交通大学,大会组委会
语种：chi
分类号：G25TU2
关键词：高等教育 居住区规划课 存量更新模式 课程建设
在线出版日期：2022年8月19日
基金项目：
相似文献
相关博文
- 文件大小:
- 263.68 KB
- 下载次数:
- 60
-
高速下载
|
|
