从客体图录到主观认知——乡土民居测绘课程的教学指向与当代思考

文档名：从客体图录到主观认知——乡土民居测绘课程的教学指向与当代思考
本文以环境设计专业的乡土民居测绘课程为对象,从教学指向、范畴界定、过程教学、样本案例及成果控制的做了尝试,试图从完全讲求客观测绘技巧的局限中解放出来,转向为以乡土民居客体图录为基础的主观认知维度的教学路径.
作者：胡青宇
作者单位：河北北方学院
母体文献：第八届全国环境艺术设计大展暨论坛论文集
会议名称：第八届全国环境艺术设计大展暨论坛  
会议时间：2018年10月20日
会议地点：广州
主办单位：中国美术家协会
语种：chi
分类号：U16TP2
关键词：高等院校  乡土民居测绘课  教学路径  客体图录  主观认知
在线出版日期：2021年7月19日
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