会议论文《非计算机专业“计算机文化基础”课程调查与思考》探讨了非计算机专业学生在学习计算机文化基础课程中的现状与问题。文章通过调查分析,提出了课程内容设置、教学方法及学生兴趣等方面的改进建议,旨在提升非计算机专业学生的计算机素养和应用能力,为计算机教育的普及与发展提供了参考依据。
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