“海洋科学导论”课程建设的现状与思考

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本文介绍了浙江海洋学院“海洋科学导论”课程的建设情况，阐述了课程发展的主要历史沿革、师资队伍、教学改革以及取得的成效等。通过课程建设，我校的“海洋科学导论”已在理论教学和实践教学中取得长足进步，理论教学在传统教学基础上结合了优秀的多媒体课件和网络课件，使教学效果事半功倍；实践教学除了海上实习调查外，还探讨利用动画模拟、影像播放、实验室开放等手段加强学生对仪器设备及操作过程的直观认识，努力培养集知识、能力于一体的海洋科学人才。
作者：侯伟芬苗振清邬丽丹
作者单位：浙江海洋学院海洋科学学院,舟山316004
母体文献：首届大学地球科学课程报告论坛论文集
会议名称：首届大学地球科学课程报告论坛  
会议时间：2007年4月7日
会议地点：上海
主办单位：高等教育出版社
语种：chi
分类号：
关键词：高等院校  海洋科学导论  课程设置  教学改革
在线出版日期：2013年5月22日
基金项目：
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2024-12-1 16:21 上传 “海洋科学导论”课程建设的现状与思考.pdf

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