近代以来的宁波职业技术教育及其当代价值

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宁波具有现代意义的职业技术教育发轫于近代,是在近代我国"实业(职业)救国"的理念指导下产生并逐步发展壮大的.宁波市的职业技术教育,在当时的经济因素、地理环境以及人文等诸因素的影响下,其产生和发展具有较强的地域特色.宁波地处东南沿海，开埠较早，1842年就被列为五口通商口岸之一，经济等方面受外国资本的冲击较早也较大，从而促发创建了全国最早的带有职业教育特色的女子教育机构——祝都桥女塾，并在实践探索中逐步形成了多形式、多种类的实业教育体系。当前，要转变民众的教育观念，促使宁波职业技术教育可持续发展统筹兼顾，促使宁波职业技术教育质量和水平稳定发展加大投资力度。促使宁波职业技术教育社会化程度持续增强突出重点，促使宁波职业技术教育服务地方经济能力增强。
作者：潘莉
作者单位：宁波城市职业技术学院
母体文献：宁波市社会科学界第三届学术年会论文集
会议名称：宁波市社会科学界第三届学术年会  
会议时间：2012年11月1日
会议地点：宁波
主办单位：宁波市社会科学界联合会
语种：chi
分类号：
关键词：职业技术教育  历史演变  教育观念  投资力度  社会化程度  服务能力
在线出版日期：2017年6月30日
基金项目：
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