可移植的计算机课程教学案例库研究

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案例教学是一种有效的教学方法，在计算机类课程教学领域中也逐渐得到教师的重视。案例的积累与优化可以使教学智慧得到继承和发扬。计算机科学具有科目庞杂，知识更新迅速的特点，案例库的重用性和可移植性是决定案例库是否具有生命力的关键要素。
作者：PANShengmin 潘晟旻 ZHANGChunhong 张春红 FANGJiaoli 方娇莉
作者单位：ComputerCenter,KunmingUniversityofScience&Technology,Kunming,Yurman650093昆明理工大学计算中心,昆明,650093TheCollegeofArtsandSciences,YunnanNormalUniversity,Kunming,Yunnan650031云南师范大学文理学院,昆明,650051
母体文献：第18届全国计算机新科技与计算机教育学术大会论文集
会议名称：第18届全国计算机新科技与计算机教育学术大会  
会议时间：2007年8月13日
会议地点：太原
主办单位：全国高等学校计算机教育研究会,中国计算机学会,全国计算机继续教育研究会
语种：chi
分类号：
关键词：高等教育  计算机专业  课程教学  案例教学  可移植性
在线出版日期：2013年5月28日
基金项目：
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2024-12-1 14:47 上传 可移植的计算机课程教学案例库研究.pdf

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