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[环境与安全] 浅析小学科学课课堂教学设计如何强化学生环保意识

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admin 发表于 2024-11-30 23:29 | 查看全部 阅读模式

浅析小学科学课课堂教学设计如何强化学生环保意识.pdf
本文依据科学课程教材内容,从水污染的概念,水污染的危害,水污染的分类,水污染的现状,主要保护措施等方面,结合小学生特点,从小学生日常生活的实例中,挖掘环保教育渗透点;钻研设计教案,强化学生环保意识.
作者:卢秀娟薛晓光
作者单位:山西运城市盐湖区西城中心校,山西运城市环保局山西运城044000
母体文献:2015年中国环境科学学会年会论文集
会议名称:2015年中国环境科学学会年会  
会议时间:2015年8月1日
会议地点:深圳
主办单位:中国环境科学学会
语种:chi
分类号:G62G42
关键词:小学教育  科学课  课堂教学  环保意识
在线出版日期:2016年5月23日
基金项目:
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