会议论文《项目反应理论指导下的大型多学科通用题库设计模型研究》提出了一种基于项目反应理论的题库构建方法，旨在提高题库的科学性和适用性。该研究结合多学科特点，设计了一个通用性强、适应性广的题库模型，为教育评估提供了可靠的技术支持。
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