会议论文《面向“做中学”的教学实践研究 - 第五届中国软件工程大会》探讨了以实践为导向的教学模式在软件工程教育中的应用。文章结合实际教学案例，分析了“做中学”理念如何提升学生的学习效果与实践能力。研究强调通过项目驱动和互动式学习，增强学生的动手能力和问题解决能力，为软件工程教学改革提供了有益参考。
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