构建适应社会发展的多元化建筑教育模式 - 2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会.pdf

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2026-1-12 14:49 | 查看全部 阅读模式

会议论文《构建适应社会发展的多元化建筑教育模式 - 2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会”》探讨了建筑教育如何适应社会发展需求,提出多元化教育模式的重要性。文章强调建筑教育应注重实践与理论结合,培养具有创新能力和综合素质的建筑人才。通过对当时建筑教育现状的分析,提出了改革方向和具体措施,为后续建筑教育的发展提供了参考依据。

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构建适应社会发展的多元化建筑教育模式 - 2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会
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