会议论文《基于个别差异的教学知识管理系统 - 2008年中国信息技术与应用学术论坛》探讨了如何利用信息技术构建适应学生个体差异的教学知识管理系统。文章分析了学生在学习风格、认知水平和兴趣上的不同，提出通过个性化推荐和动态内容调整提升教学效果。研究为实现因材施教提供了理论支持和技术路径，对现代教育信息化发展具有重要参考价值。
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