会议论文《高校信息技术教育向公共英语教育的借鉴》探讨了信息技术教育与公共英语教育之间的相互借鉴可能性。文章分析了两者在教学方法、课程设计及学生能力培养方面的共通点，提出通过融合信息技术手段提升英语教学效果的策略。该研究为高校教育改革提供了新思路，强调跨学科整合的重要性。
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