调查研究与教学过程的结合——城市详细规划设计课程教学模式探讨 - 第3届“21世纪城市发展”国际会议.pdf

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2026-1-11 21:49 | 查看全部 阅读模式

会议论文《调查研究与教学过程的结合——城市详细规划设计课程教学模式探讨》提出将实地调查与课堂教学相结合的教学方法。文章分析了当前城市详细规划设计课程中存在的理论与实践脱节问题,并通过具体案例展示了如何通过调研提升学生的实际操作能力。该论文旨在探索更有效的教学模式,以培养具备综合能力的城市规划人才。

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调查研究与教学过程的结合——城市详细规划设计课程教学模式探讨 - 第3届“21世纪城市发展”国际会议
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