会议论文《试论基于KAQP人才培养模式的风景园林本科教育专业教学目标体系的建构》探讨了如何在KAQP(知识、能力、素质、品格)人才培养模式下,构建风景园林专业本科教育的教学目标体系。文章强调以学生为中心,注重理论与实践结合,提升学生的综合能力和职业素养,为风景园林教育提供了新的思路和方法。
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