会议论文《工程量清单计价模式下土木工程造价课程的教学改革探索与实践》探讨了在工程量清单计价模式下，如何对土木工程造价课程进行教学改革。文章结合2009年土木建筑教育改革理论与实践研讨会的背景，分析了传统教学模式的不足，并提出了相应的改进措施。通过实践验证，该教学改革有效提升了学生的实际操作能力和专业素养，为土木工程教育提供了有益参考。
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