会议论文《三个导向下的电气工程专业教学改革与探索》探讨了在新时代背景下，如何以产业需求、学科发展和学生能力为导向，推动电气工程专业教学改革。文章结合第六届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会的成果，提出了优化课程体系、加强实践教学和提升教师素质等具体措施，为高校电气工程教育的发展提供了有益参考。
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