会议论文《“现代电气控制及PLC技术”课程实践环节的优化》探讨了电气工程专业教学中实践环节的改进方法。文章针对传统教学模式的不足，提出了优化方案，旨在提升学生的实际操作能力和工程应用水平。通过案例分析与教学实践，作者展示了优化后的教学效果，为相关课程改革提供了参考依据。
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