会议论文《“计算机网络”课程双语教学研究》发表于第20届全国计算机新科技与计算机教育学术大会。该文探讨了在“计算机网络”课程中实施双语教学的策略与实践,分析了双语教学对提升学生专业英语能力及课程理解的影响。研究结合教学案例,提出了优化双语教学模式的建议,为高校计算机类课程的教学改革提供了参考依据。
文档为pdf格式,0.38MB,总共6页。
举报