会议论文《Web3D教育软件中虚拟角色情绪建模的一种方法》提出了一种在Web3D教育环境中实现虚拟角色情绪建模的有效方法。该研究结合情感计算与虚拟现实技术，通过分析用户行为和交互数据，构建情绪模型以增强虚拟角色的智能性和互动性。该方法提升了教育软件的沉浸感和学习体验，为未来智能化教育系统提供了理论支持和技术参考。
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