会议论文《风景区规划课程的教学体系改革与实践 - 中国风景园林学会2010年会》探讨了风景区规划课程在教学体系上的创新与实践。文章分析了传统教学模式的不足，提出了以实践能力培养为核心的教学改革路径，强调理论与实际结合的重要性。通过案例教学、项目驱动等方式提升学生的综合能力，为风景园林教育提供了有益参考。
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