会议论文《离散数学课程中实验教学探讨》发表于第二届全国高等学校计算机实践教学论坛。文章探讨了在离散数学教学中引入实验教学的必要性与实施方法，强调通过实验增强学生对抽象概念的理解和应用能力。作者结合教学实践，提出了一系列实验教学设计策略，旨在提升学生的逻辑思维和解决问题的能力，为高校计算机相关专业课程改革提供了参考。
文档为pdf格式，0.55MB，总共4页。
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