会议论文《教学型工科院校专业课精品课程建设的探索与实践》探讨了教学型工科院校在专业课程建设中的创新方法与实践经验。文章结合中国高等学校电力系统及其自动化专业第二十六届学术年会的背景,分析了精品课程建设的关键要素,提出了提升教学质量与课程内涵的具体策略,为相关院校提供了有益的参考与借鉴。
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