会议论文《基于网络互动的工程图学教育研究与实践 - 第五届机械类课程报告论坛》探讨了在网络环境下如何提升工程图学教学效果。文章结合实际教学案例，分析了网络互动在工程图学教育中的应用价值，提出了优化教学模式的策略。该研究为推动现代教育技术与传统课程的融合提供了有益参考。
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