会议论文《以“通才”教育为导向的城市规划专业基础教学初探--以深圳大学城市规划专业为例》探讨了在当前教育背景下，如何通过基础教学培养具备综合素质的城市规划人才。文章以深圳大学为例，分析了通才教育理念在课程设置、教学方法及学生能力培养中的应用，提出了优化教学体系的建议，旨在提升城市规划专业学生的综合素养与实践能力。
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